6月14日，教育部召開新聞發布會，介紹黨的十八大以來，研究生教育改革發展成效。教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用在介紹中表示，十年來，我國研究生導師發展體系不斷完善。導師隊伍由2012年的29.8萬人增加到2021年的55.7萬人。
北京商報記者在會上了解到，十年來，研究生教育課程教材建設全面加強。教育部組織專家編寫出版了各學科專業《研究生核心課程指南》，共計1500多門課程，為各學科專業研究生培養提供指導。在2021年首次全國教材建設獎評選中，評選出研究生優秀教材48本。
同時，在近年來新增院士和國家科技三大獎第一完成人中，我國自主培養的博士均占三分之二左右;國家自然科學基金重點項目成員中，超過50%為在讀研究生，超過30%為在讀博士生;嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，一系列國家重大工程的背后，我國自主培養的研究生已經成為科技創新的主力軍。數據顯示，我國具有博士學位的專任教師比例已從2015年的60%增長到2020年的72%。
此外，為保障研究生培養質量，教育部自2019年以來還深入開展了“學位擠水”行動，全員全過程全方位強化質量監管。持續開展學位點合格評估，2014-2021年撤銷103個學位授權點，196個學位授權點限期整改。同時加大博士學位論文抽檢力度，提升導師和研究生的質量意識。( 程銘劼 趙博宇)
