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4月7日、8日，由黑龍江省教育學會和北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院發(fā)起的“2023年高中教育教學研討會”在黑龍江省實驗中學召開，全國高中教育界專家、名校名師匯聚黑龍江，共同探討如何提升課堂教學改革，創(chuàng)新教育模式和學習方式等問題。
來自北京、上海、天津等地的教育專家、名師代表匯聚一堂，聚焦高中課堂教學和學生核心素養(yǎng)的培育進行思維碰撞，探討、解決當前教育改革中最迫切的問題。圍繞“從知識到素養(yǎng)：普通高中課堂教學深度變革路徑探索”進行一次關于高中教育教學的大研討，就“五育并舉”大背景下，如何落實立德樹人根本任務，深化課堂教學改革，創(chuàng)新教育和學習方式，有效推動新時代教育高質量發(fā)展，從各自研究的領域出發(fā)，從不同角度切入論題，進行深刻探討。
據(jù)了解，多年來，黑龍江積極推進素質教育，穩(wěn)步推進新課程新教材新高考“三新”改革，在探索和實踐中健全了課程設置與實施、學生發(fā)展指導、綜合素質評價、辦學質量評價等改革制度，完善了標準化、特色化、多樣化等發(fā)展思路，不斷深化聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學模式改革，優(yōu)化基于“立德樹人、服務選才、引導教學”的評價改革，夯實了普通高中教育高質量發(fā)展的理論基礎、制度基礎和現(xiàn)實基礎。
這一次眾多國家級的專家學者，分享課堂教學改革的成果，分析課堂教學改革的各種可能性，推動基礎教育綜合改革和教學工作高質量發(fā)展。把龍江的教育經驗和教育形象，向全國的教育界同行進行展示，提升黑龍江的教育形象。
在教學展示環(huán)節(jié)，十余所頂尖名校的30位教師進行同課異構的課堂教學展示，21位學科專家現(xiàn)場進行評析。教師們紛紛表示，通過新穎的視角、深厚的理論和鮮活的案例，學習“雙新” 背景下課堂教學變革，開啟了新的知識觀和學習觀。（哈爾濱日報記者 ?周雪莉）
