7月19日在遼寧省科技館拍攝的《萬物有理·科學實驗秀》現場。
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂?？萍拣^也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
7月19日，在遼寧省科技館《萬物有理·科學實驗秀》現場，一名小朋友（左）參加互動游戲，感受“轉動慣量”。
(相關資料圖)
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂?？萍拣^也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
7月19日，在遼寧省科技館，小朋友在家長指引下觀看能量守恒展示裝置。
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂。科技館也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
7月19日，在遼寧省科技館，小朋友通過裝置了解液體壓強。
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂。科技館也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
7月19日，在遼寧省科技館，小朋友體驗用眼科學相關展品。
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂?？萍拣^也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
7月19日，在遼寧省科技館，小朋友了解用眼科學相關展品。
暑假期間，沈陽市的不少中小學生來到遼寧省科技館，在實景的科普互動中，感受走近科學的快樂。科技館也通過《萬物有理·科學實驗秀》等新形式，給學生們帶來融合趣味實驗、互動科普與舞臺表演的新體驗。
